诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具备肯定步伐和韵律的文学体裁。以下是智学网收拾的《适合小学一年级小学生个人朗诵的诗歌》有关资料，期望帮到您。
适合小学一年级小学生个人朗诵的诗歌
《感恩的心》大家常常会是如此：
怀着一颗童稚的心去追寻单纯
怀着一颗感恩的心去膜拜光明
怀着一颗平静的心去抚慰理智
怀着一颗悸动的心去撞击激情
由于，世界是美好的
假如飞翔，天空就是美好的
假如憧憬，前程就是美好的`
假如委屈，眼泪就是美好的
假如爱，给预就是美好的
还有很多美好的声音、美好的颜色
还有很多美好的事物、美好的过程
假如一些美好的词语能让这个世界更美好
大家就不会吝啬我们的语言和感情
掌握赞美，掌握宽容
掌握付出，掌握真诚
甚至面对挫折，面对缺憾
面对就算是心灵深处过去的痛
适合小学一年级小学生个人朗诵的诗歌
《雨中》雨在伞上敲，
雨在伞上跳，
“叮叮咚咚……”
催我上学校。
雨中一位叔叔，
光着身子被雨浇，
我喊叔叔来共伞，
叔叔背我雨中跑。
哈哈！
一把雨伞，
遮住两个头；
两人走路，
只用一双脚。
帆_儿童诗歌
拄着长长的拐杖，
穿着洁白的衣裳，
一个老人踩着波浪，
慢慢悠悠地走向远方。
蜘蛛织网，
早忙，晚忙，
织网，织网，
风雨把网撕破，
它又重新补上。
补上，撕破，
撕破，补上……
风雨把网撕光，
再织一张新网。
织网，织网，
织着勤劳，
织着顽强。
适合小学一年级小学生个人朗诵的诗歌
《爱哪种颜色》我喜欢火红的颜色，
由于——
太阳是火红的，
花朵是火红的，
我是一名少先队员，
大家的队旗，大家的红领巾，
也是火红的。
我喜欢金色的颜色，
由于——
稻子是金色的，
丰收的秋季是金色的，
大家的童年也是金色的。
适合小学一年级小学生个人朗诵的诗歌
《六·一》大家的节日
鲜花彩旗漂亮的气球
欢笑着
大家幸福的心情
可大家更愿把
大家花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
一同举起
大家一块
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别所有罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
大家放飞一群白鸽
在六·一六一的清晨
让白鸽
携带大家稚气的宣言
飞向世界各地
飞向将来时空
适合小学一年级小学生个人朗诵的诗歌
《“七一”赞歌》昨日的私语
化作了夏雨
有时是倾盆大雨
有时是缠绵细雨
今日的空气
泥土的气息
田畔的蝉鸣
葱绿的庄稼
网满了我的视野
为什么？为什么？
南湖一帆船
今日依旧存在
四万万同胞
啊！“星火号”
传了一代又一代
转眼已是九十高寿
火种在燎新原
我无语了
只用微笑来送别
心中的爱人
去达成你的梦想
回报这山城人民的重托
